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Núm. 30 (2021)
Núm. 30 (2021)
Número de junio de 2021
Publicado:
2021-06-30
Número completo
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Aportaciones arbitradas
La detección de necesidades en la prevención cyberbullying a través del estudio de su prevalencia.
CRISTINA GABARDA MÉNDEZ
1-8
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La música en la educación secundaria: motivación vs desmotivación
SANDRA SOLER CAMPO, Anna María Vernia Carrasco
9-21
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Una experiencia de aprendizaje-servicio: la colaboración con la asociación de las kellys de Benidorm
RAFAEL OLMOS VILA
22-27
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Uso de Google Classroom como plataforma educativa en estudios universitarios
Judit García Martín, Sheila García Martín
28-38
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Pasaporte Saludable.
Propuesta didáctica para el fomento de los hábitos saludables en escolares de Educación Primaria.
Paola del Rosario Pérez Ros
39-49
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Percepción del alumnado sobre las prácticas docentes para la promoción de la inteligencia emocional: diferencias entre su aplicación e importancia
Rocio Fragoso Luzuriaga, Getsemaní Hernández Montelongo , Brenda Jiménez Quiñones, Juan Carlos López Ramírez
50-58
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Revisión de la implantación del M-learning como método de aprendizaje en España en los niveles educativos de primaria y secundaria
Pablo Fernández Arias, Diego Vergara Rodríguez, Jesús Polo López, María Luz Fernández-Alfaraz
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