Núm. 38 (2025)

Publicado: 2025-06-29

Aportaciones arbitradas

Interferencias lingüísticas en el aprendizaje del alemán. Consideraciones desde la adquisición de una lengua extranjera Considerations from the perspective of foreign language acquisition

Chess Emmanuel Briceño Nuñez

1-10
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Narrativas digitales en los procesos didácticos de la Educación Infantil

ROSYAIRA MEZA CONTRERAS

11-20
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Más allá del tablero. Cómo el Ajedrez mejora la flexibilidad cognitiva, la gestión emocional y el éxito académico de los estudiantes universitarios españoles How Chess enhances cognitive flexibility, emotional management and academic success in Spanish university students

ISIDRO MIGUEL MARTIN PEREZ

21-31
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Competencias clave para la inserción laboral: percepciones y realidades desde el ámbito universitario y mercado laboral

Nancy Verver-Bastarrachea, Juan Pablo Hernández-Ramos , Fernando Martínez-Abad

32-43
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Crear, colaborar y aprender: Impacto de la mentoría audiovisual en alumnado de grados universitarios

Margarita Vega Rapún, Maria Jose Bogas-Rios , Mauricio Matus-López

44-54
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Validation of the spanish version Student Course Experience Questionnaire and the Approaches to Studying Inventory in deprived contexts

Manuel Angel González Berruga

55-65
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Resenciones

Reseña de El deseo interminable: Las claves emocionales de la historia

Alicia Díaz Balado

66-68
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