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Núm. 29 (2020)
Núm. 29 (2020)
Número de diciembre de 2020
Publicado:
2020-12-28
Número completo
Revista Completa
Aportaciones arbitradas
Violencias múltiples en el espacio escolar: la travesía hacia la violencia de género
Diego Gavilán-Martín, Gladys Merma Molina, Mayra Urrea-Solano, Rosabel Martínez-Roig
1-11
pdf
A School in Crisis: Educational Challenges from a Social Education Perspective
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
12-22
pdf
Kahoot! en la formación de los futuros profesionales de la educación.
Juan Pablo Hernández Ramos, Patricia Torrijos Fincias
23-31
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El Desarrollo de la competencia investigadora: Experiencia online en orientación educativa
María Isabel Gómez Núñez, María Ángeles Cano Muñoz
32-42
pdf
El Potencial dialógico de las artes escénicas: Una apuesta educativa para la construcción de la cultura de Paz
Belén Massó Guijarro, Rocío Fernández Martínez
43-51
pdf
Igualdad de oportunidades entre géneros en el ámbito musical: de la formación a la profesionalización
Sandra Soler Campo, Maria Antònia Pujol i Subirà
52-65
pdf
Creación de un proyecto musical a través del ipad: Una propueta para el conservatorio
Manuel Tizón Díaz
66-76
pdf
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