Meza Contreras, R. y Alfaro Camargo, C. A. (2023) «Storytelling: Una manera de evidenciar los resultados de aprendizajes desde la implementación de los laboratorios PHET: Storytelling: A way to demonstrate the learning results from the implementation of the PHET laboratories», Revista Educativa HEKADEMOS, (34), pp. 35-43. Disponible en: https://hekademos.com/index.php/hekademos/article/view/77 (Accedido: 25septiembre2023).