Fragoso Luzuriaga, R., Hernández Montelongo , G., Jiménez Quiñones, B. y López Ramírez, J. C. . (2021) «Percepción del alumnado sobre las prácticas docentes para la promoción de la inteligencia emocional: diferencias entre su aplicación e importancia», Revista Educativa HEKADEMOS, (30), pp. 50-58. Disponible en: https://hekademos.com/index.php/hekademos/article/view/37 (Accedido: 1diciembre2021).