Briceño Nuñez, C. E. y Pernia Molina, R. (2025) «Desarrollo y optimización de rúbricas para evaluar competencias en el enfoque por tareas en un contexto de educación multilingüe», Revista Educativa HEKADEMOS, (37), pp. 12-20. Disponible en: https://hekademos.com/index.php/hekademos/article/view/97 (Accedido: 21agosto2026).