FRAGOSO LUZURIAGA, R.; HERNÁNDEZ MONTELONGO , G.; JIMÉNEZ QUIÑONES, B.; LÓPEZ RAMÍREZ, J. C. . Percepción del alumnado sobre las prácticas docentes para la promoción de la inteligencia emocional: diferencias entre su aplicación e importancia. Revista Educativa HEKADEMOS, [S. l.], n. 30, p. 50-58, 2021. Disponível em: https://hekademos.com/index.php/hekademos/article/view/37. Acesso em: 1 dic. 2021.