López de la Serna, A., & Tejada Garitano, E. (2020). Análisis del nivel de aprendizaje autorregulado dentro de un curso SPOC en una asignatura de grado. Revista Educativa HEKADEMOS, (27), 39-49. Recuperado a partir de https://hekademos.com/index.php/hekademos/article/view/14