Briceño Nuñez, C. E., & Pernia Molina, R. (2025). Desarrollo y optimización de rúbricas para evaluar competencias en el enfoque por tareas en un contexto de educación multilingüe. Revista Educativa HEKADEMOS, (37), 12-20. Recuperado a partir de https://hekademos.com/index.php/hekademos/article/view/97