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Fragoso Luzuriaga, R., Hernández Montelongo , G., Jiménez Quiñones, B. y López Ramírez, J.C. 2021. Percepción del alumnado sobre las prácticas docentes para la promoción de la inteligencia emocional: diferencias entre su aplicación e importancia. Revista Educativa HEKADEMOS. 30 (jun. 2021), 50-58.