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La psicomotricidad en el primer curso de Educación Primaria
   
Número 1 - Año I
Diciembre 2008
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La psicomotricidad en el primer curso de Educación Primaria  La psicomotricidad en el primer curso de Educación Primaria
The psychomotor activity in the first course of primary education

MARÍA LUISA MONTERO VIVO

RESUMEN 
En este artículo, desarrollaremos una experiencia educativa, mediante un proyecto que aborda varias sesiones psicomotrices, para un curso escolar durante la primera semana del primer trimestre.

La educación psicomotriz cumple en la escuela una misión de primordial importancia en el desarrollo del alumnado. Condiciona todos los aprendizajes escolares, que el niño no puede alcanzar, si no ha logrado previamente tomar conciencia de su cuerpo, lateralizarse, situarse en el espacio, dominar el tiempo; si no ha adquirido la necesaria habilidad y coordinación de sus gestos,  movimientos, etc.

En definitiva, se intenta ofrecer unas actividades de fácil aplicación para todos aquellos educadores, cuyo fin sea conseguir una educación cada vez más integral del niño/a, utilizando para ello propuestas lúdicas, que comulguen con los intereses y motivaciones de los niños a los que van dirigidas.

Palabras clave: alumnado, escuela, psicomotricidad, desarrollo, educación, aprendizaje.

 

ABSTRACT
In this article, we will develop an educational experience, by means of a project that approaches several psychomotor activity meetings, for a school course during the first week of the first quarter.

The education psychomotor fulfils in the school a basic importance mission in the development of the student body. It determines all the school learnings, which the child can not reach, if it has not managed before be aware of his body, to place in the space, to dominate the time; if has not acquired the necessary skill and coordination of his gestures, movements, etc…

Definitively, one tries to offer a few activities of easy application for all those educators, whose end is to obtain an education increasingly integral of the children, using playful offers to that they administer communion with the interests and motivations of the children those who are directed.

Keywords: student body, school, psychomotor activity, development, education, learning
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