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Número 10 - Año IV
Diciembre 2011
ÍNDICE
Guía para un curso de competencias básicas 

Guía para un curso de competencias básicas
Guide for a basic skill course


AGUSTÍN GALLARDO GUTIÉRREZ
Profesor de Enseñanza Secundaria. Especialidad Matemáticas

RESUMEN
El siguiente artículo es una experiencia didáctica, un curso sobre competencias básicas, narrado desde el punto de vista del coordinador, que además, ha recibido varios cursos sobre el mismo tema.
La finalidad de la narración es que esta experiencia pueda servir a que otros ponentes puedan utilizarlas como guía o a algún profesor que la use como pauta para introducirse en el tema de las competencias básicas.
La exposición se realiza secuenciada en las diferentes sesiones en las que tuvo lugar el curso. En ellas se aborda el cambio metodológico que ha supuesto la introducción de las competencias básicas en el aula, y una manera de trabajarlas y evaluarlas, haciendo uso del material aportado por el ponente.

Palabras clave:
educación básica, enseñanza obligatoria, destreza, destrezas básicas.

ABSTRACT
The following article is a didactic experience, a course about basic skills, based on the coordinator´s point of view, who besides has attended several courses about the same topic.
The aim of this essay is that this experience can help other attendants to use them as a guide or any teacher who can use it as an outline to introduce himself in the topic of the basic skills.
The scheme is sequenced in the different sessions of the course. The methodological change which has meant the introduction in the basic skills in the classroom in dealt with, as well as a way to work and assess them, using all the material presented handed out by the attendant

Keywords: basic education, compulsory education, skill, minimum competencies

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