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Actividades de promoción de la inserción laboral del ciclo formativo de Atención Sociosanitaria del IES Alhadra. 

Actividades de promoción de la inserción laboral del ciclo formativo de Atención Sociosanitaria del IES Alhadra.
Activities to promote the employability of  the health and social care vocational training from the High School  Alhadra.

DESEADA CANO CEBALLOS

RESUMEN
Este artículo describe diferentes tareas que se llevaron a cabo para contribuir a la promoción de la inserción laboral del alumnado del ciclo de grado medio de Atención Sociosanitaria, del IES Alhadra de Almería. En concreto, las actividades trataron de la organización y realización de visitas con los alumnos y alumnas de primer curso, a algunas de las unidades de estancia  diurna, ubicadas en la ciudad de Almería.
Los objetivos de dichas visitas fueron, además de propiciar la orientación profesional y formación para la inserción laboral en el ámbito sociosanitario, observar en la práctica algunos de los contenidos curriculares de los módulos del ciclo, tales como el módulo de Atención y Apoyo psicosocial y el módulo Servicios Sociocomunitarios en Andalucía, y contribuir al desarrollo de competencias profesionales, personales y sociales en el alumnado.

Palabras claves: enseñanza y formación, formación profesional, actividades escolares, programa de estudios, actividades fuera de programa, visita escolar, contenido de la educación, preparación para la vida adulta.

ABSTRACT
This paper describes the different tasks to be undertaken to contribute to promote the employability of the health and social care vocational training students, from the High School Alhadra of Almeria. In particular, the activities tried of the organization and conduct of visits with students from first grade, to some of the day care centres for elderly or disabled, located in the city of Almeria.
The objectives of these visits were to promote vocational guidance and training for employability in the health and social  field, to observe in practice some of the contents of the signatures, such as the from of Psychosocial Care and Support and Socio-Community Services in Andalusia, and to contribute to develop into students professional,  personal and social competence.

Keywords: teaching and training, vocational training, school activities, curriculum, extra – curricular activities, school visit, content of education, preparation for adult life.

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