Inicio arrow Números Revista arrow Número 8 - Año IV arrow Reflexiones acerca del informe PISA 2009
Reflexiones acerca del informe PISA 2009
Reflexiones acerca del informe PISA 2009
 

Reflexiones acerca del informe PISA 2009
Reflections related to PISA dossier 2009

JUAN DAVID CASTELLÓN FUENTES

RESUMEN
Un año más, los resultados del informe PISA vuelven a dejar en evidencia el sistema educativo español. Una mediocre posición en prácticamente todos los ámbitos demuestra que pese a que desde el último informe se ha subido algo, desde que comenzó el estudio se ha llegado a descender hasta en 12 puntos de media.
A la vista de los resultados y teniendo como referencia diversos artículos publicados en revistas y otros libros de educación, se realizará un ejercicio de reflexión para intentar indagar en el porqué de estos resultados cuando los relacionamos con temáticas tan recurrentes a día de hoy, como lo puede ser la sociedad en la educación, las reformas educativas o las desigualdades sociales y educativas. Todo ello para demostrar como todos esos factores tienen una relación directa con los resultados, proponiendo alternativas en los ámbitos que puedan necesitarlo o reforzando aquellos otros que vayan en el buen camino.
Por otro lado, el artículo se centra sobre los resultados de nuestra Comunidad, Andalucía y a que puede comprobarse que está a la cola de todas las demás. Parece que, de forma general, el funcionamiento de los centros no va todo lo bien que nos gustaría, y este hecho está produciendo un descenso en los niveles educativos de forma preocupante.

Palabras Clave:
Enseñanza y formación, práctica pedagógica, estilo de enseñanza, sistema de enseñanza, sistema educativo, enseñanza general
ABSTRACT
One more year, the PISA results make clear once again the Spanish educational  system. A poor position in all areas shows that the fact that since the last report has risen somewhat, since the beginning of the study has reached down 12 points on average.
In view of the results and with the reference number of articles published in magazines and other educational books, there will be a brainstorming exercise to try to investigate why these results are directly related to most recurring themes of today, like educational society, educational reforms and social and educational inequalities. All this to show how all these factors have a direct bearing on the results, suggesting alternatives in areas that may need or enhancing those that go in the right direction.
On the other hand, the article focuses on the results of our Community, Andalusia, which can be determined that is at the tail of all others. It seems that, in general, the performance of schools is not doing as well as we would like, and this is causing a decline in educational standards in disturbing way.

Keywords:
Teaching and training, teaching practice, teaching style, system of education, education system, general education
Descargar artículo revista